垃圾分类顺序图（垃圾分类的分类图）
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1、留学日本生活垃圾分类须知
可燃垃圾 包括蔬菜果皮、吸油纸、剩菜剩饭、蛋壳等厨余垃圾，吸尘器的灰卷、餐巾纸等不可再生的纸类，木棍、竹签、烟头、湿毛巾、尿不湿、宠物粪便、宠物用灰沙、干燥剂、抗氧化剂等。
在日本，每个地区都规定了具体的扔垃圾时间，比如可燃垃圾是星期几、不可燃垃圾是星期几、可回收垃圾是星期几、粗大垃圾又是星期几等等。此外还有很多名堂，比如不可燃垃圾又分成了塑料、金属等好几种。
日本的垃圾回收，每个区都不太一样，但大致可以分为三大类：一类是可回收的资源垃圾，包括塑料容器包装、玻璃瓶、书本杂志等。这类垃圾由各区的专门从业者处理，统一回收再利用，基本上一周一次。
⑤有害类：电池、医用垃圾、对人身体有害的物质。日本垃圾分类细致，以东京都品川区某地为例 ①周周五可以扔可燃垃圾，主要包括厨余垃圾、沾有油污的塑料容器、皮革橡胶制品等。
别乱扔垃圾，学好垃圾分类日本扔垃圾是有规矩的！粗大垃圾扔掉的时候要打电话给你所在区的清扫事务所，他们会告诉你买多少钱的粗大垃圾券，什么时候扔。
2、三年级手抄报垃圾分类怎么画
三年级手抄报垃圾分类画法如下：我们使用绿色的画笔，画出主题字。然后使用黑色的画笔，画出黑色的边框。我们在白纸的正中间画上一个大大的圆，我们可以借助圆规来画这个内容框，我们把内容框当作桌子。
在纸上的四个角落各画上一个垃圾桶，分别涂上红色、蓝色、绿色和灰色，分别代表有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。在各个垃圾桶上画上对应的垃圾图标，如灯泡、玻璃瓶、鱼骨以及衣服。
右下角画四个垃圾桶标注名字，再画一个小女孩，左下角写上“垃圾分类”。空白处画文字框，周围加上装饰。四个垃圾桶分别画红、蓝、绿、灰色，整体上色。画面背景涂色，周围空白处画装饰填色即可完成。
首先在右下角画四个垃圾桶，分别写上“有害垃圾”、“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“其他垃圾”，接着画一个正在为如何做垃圾分类而苦恼的小女孩，左下角写上“垃圾分类”四个打字。
首先我们在左下角画上一片草丛，右下角画几张大叶子，注意画上叶脉的纹路，旁边画几块石头。接着在中间画上三个拟人化的垃圾桶，给它们画上不同的表情，后方继续画一些草丛，然后画上树木、月亮和星星。
3、幼儿园环保垃圾分类方案
幼儿使用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾，让垃圾回家。幼儿分两组：一组清理可回收的垃圾，另一组清理不可回收的垃圾。 将分类后的垃圾捡到教师自制的两个垃圾桶内。
幼儿园垃圾分类主题活动方案1 目标 懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。 培养观察、分析、比较、分类等能力。
垃圾分类幼儿园主题活动方案2 活动目标 认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。 体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，有初步的环保意识。 初步了解垃圾的危害。
次课的重点是要求孩子了解垃圾、垃圾的种类并学习分类。 本次课的难点是要求孩子制作垃圾分类的标志。
幼儿园《垃圾分类》活动教案1 活动目标： 认识垃圾箱上“可回收”、“不可回收”的标记，能够简单的对垃圾分类方法。 教育幼儿爱护身边的环境，将垃圾放在指定的地方，萌生初步的环保意识。
4、关于垃圾分类的活动流程怎么写
垃圾分类活动的方案1 我校有xx个班级，xxx多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。
认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。 体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，有初步的环保意识。 初步了解垃圾的危害。 学会爱护环境，不做“禁止”的事。
建立垃圾分类联系包干制度，机关部门根据联村联企安排，认领所联系村、区域内企业、店面等单位的宣传、劝导、督促、服务等的垃圾分类工作，并定期做好检查指导。 检查考核方式。
各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
5、垃圾桶分类图片怎么画
首先需要画出长方形的横条，往上画出垃圾桶的梯形盖子后，长条下面画出它的筒身，桶身也画成梯形。接着以同样的方法在画好的垃圾桶右侧再依次画出三个大小相同的垃圾桶出来。
首先我们画出一个垃圾通，上宽下窄，下方两侧画上轮子，然后在旁边再画上一个垃圾桶。通常我们的分类垃圾桶是四个颜色，所以我们要再画出两个同样的垃圾桶。
我们准备好笔和纸，先画出一个长方形，是垃圾桶盖子的边哦。然后在长方形上面画出一个梯形，是垃圾桶的盖子哦。接下来继续画出垃圾桶的下面桶的部分；是上宽下窄的。然后在垃圾桶上面画出眼睛和嘴巴。
步骤一： 首先画出一个梯形，当做垃圾桶的盖子下面画出一个长长一些的长方形，下面再画一个长一些的梯形当的垃圾桶的身体部分。2 步骤二：接着画出4个形状相同的垃圾桶。
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