北京水力发电学校首任校长（北京水力发电学校首任校长是谁）
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1、1992年建立的高校？
1992年东莞创建了第一所公办高校——东莞理工学院。
据1990年人口普查统计，东莞每10万人口当中专科以上学历的人才只有544人，低于全国和全省的平均水平，居全省倒数第五名。当时的预测称，未来10年东莞需要新增大学中专层次的人才1000多人，而国家分配给东莞的大中专毕业生只有200多人。
解决人才素质与东莞经济发展不相适应的矛盾，是东莞自办大学的出发点。东莞理工学院工程规划拟耗资8000万元，而上级拨款希望不大，且速度较慢。东莞于是自己解决资金问题，市政府拨款4600多万元，市内各单位部门资助345万元，另外4000多万元资金则来自华侨和港澳同胞的捐赠。
回忆起创校时的情景，82岁的首任校长张遐龄揭秘说，从专科办学起步，校名为何是“理工学院”，而不是“职业学院？”因为建校之初，东莞理工学院借鉴了香港理工大学办学模式，要满足城市发展对理工类人才的需求。大家还达成共识，这所大学不仅要培养专科层次人才，以后还要升格本科甚至招收硕士生博士生，培养更多的高层次人才，支撑城市产业发展。
1987年7月3日，东莞理工学院奠基。1988年5月1日正式动工。
1991年8月，东莞理工学院在正式建校之前获得批准开展招生，发布了正式的招生信息，开设专业分别是中英文秘书、财务会计、工业设备自动控制、机械制造与模具、电子技术与微机应用，共招生150名。此外，东莞理工学院还决定由华师、中大、华工、广东工学院、北航等学校招收代培生220名。这些学生成为东莞招收的首批本土大学生。
学校于2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，2006年5月获批为学士学位授予单位，2008年5月提前参加教育部本科教学工作水平评估并以良好成绩通过，2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校，2012年获批为“广东省国际科技合作基地”，2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位，2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位。学校经省民政厅批准成立了教育发展基金会，筹集教育发展资金5亿多元（包括现金和实物），设立了“杨振宁奖学金”等。
经过多年发展，东莞理工学院现有松山湖、莞城两个校区，共占地2210亩，其中松山湖校区占地1870亩，是一座花园式的现代化校园，办学设施充足，公共服务体系建设完善；莞城校区面积340多亩，交通便利，环境优美。
目前，东莞理工学院建立了以机械设计制造及其自动化、软件工程、电子信息工程、应用化学等工学为重点，管理学、文学、理学、经济学等多学科协调发展的学科专业体系，设有18个学院、48个本科专业，面向全国24个省（自治区、直辖市）招生。全校现有普通全日制学生2万余人。成人教育学生1.3万余人。学校本科独立学院——东莞理工学院城市学院，现有普通全日制学生2万余人。
25年来，这所年轻的新兴大学迸发青春活力，实现了从联合办学到正式获批设立、从专科办学到本科办学、从地方高校到广东高水平理工科大学建设单位三次飞跃，成为理工科院校创新发展的重要样本！如今，从这里走出的11万校友扎根珠三角，投身“智造业”主战场，强有力地支撑了东莞、珠三角乃至广东的创新驱动发展。
1992年，在中国高等教育发展史上是一个具有里程碑意义的年份。是年5月，扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等六所驻扬省属高校合并组建扬州大学，奏响了我国高等教育管理体制改革的序曲。
这是扬州大学的新纪元。
从此，5月19日成为了扬州大学的“校庆日”。
扬州大学的建立，是一项具有开创性的工作，是我国高等教育发展中的一件大事，对于探索创办具有我国特色的社会主义多科性综合大学有着重要意义。
——国家教委《关于同意建立扬州大学的通知》
合并办学以来，学校走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路，形成了文科底蕴深厚、农科优势突出、科学人文交融、分类协调发展的办学特色，被誉为“高校改革的一面旗帜”。
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