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  1. 幼儿园大班种植课件【三篇】
  2. 幼儿园春季种植活动课件
  3. 关于“无土栽培研究”的课题内容

1、幼儿园大班种植课件【三篇】

锻炼幼儿能独自种植,掌握正确的种植方法,并积极参与讨论,大胆发表自己的见解。使幼儿感受种子生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐。满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感。

幼儿园大班科学《神奇的种子》课件篇一 活动目标:⑴幼儿通过音乐发挥想象,用动作表现种子成长过程。⑵让幼儿了解种子发芽变化过程。⑶体验音乐乐趣以及大自然神奇。活动准备:⑴种子变化过程图片及豆芽生长过程图片。⑵小种子儿歌。

幼儿园植树教案 篇1 活动目标 讲述自己认识的树,并进行表征。 区分认识落叶树和常青树,并能进行分类 发展幼儿的观察、比较、表达的能力。 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

幼儿园植树教案 篇1 设计意图 植树节快到了,借此契机对幼儿进行环保教育,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解人与自然的关系,颂扬人类改造自然、保护自然。

2、幼儿园春季种植活动课件

使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件。锻炼幼儿能独自种植,掌握正确的种植方法,并积极参与讨论,大胆发表自己的见解。使幼儿感受种子生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐。

以游戏的口吻提问激发幼儿种植的兴趣。教师:听,是谁在呜呜地哭呀?哦,是小种子在哭。种子宝宝你为什么哭呀?原来它们没有房子住,所以很伤心。那我们小朋友该怎样帮帮种子宝宝呀?幼儿:我们给它盖个房子。

幼儿园大班科学《神奇的种子》课件篇一 活动目标:⑴幼儿通过音乐发挥想象,用动作表现种子成长过程。⑵让幼儿了解种子发芽变化过程。⑶体验音乐乐趣以及大自然神奇。活动准备:⑴种子变化过程图片及豆芽生长过程图片。⑵小种子儿歌。

知道春天是植树的季节,每年的3月12日是植树节,积极参加植树活动。 了解植树造林与人们生活的关系,懂得要保护绿化,爱护小树苗。 培养幼儿爱护树木的情感。 活动准备 植树的录像;植树造林的图片一套;小树苗,洒水壶。

3、关于“无土栽培研究”的课题内容

省工省力:立柱无土栽培是技术密集型的现代化农业,不需土壤耕作,中耕除草,施肥喷药等繁重的体力劳动,栽培环境干净,劳动条件舒适。

蔬菜无土栽培与种子萌发的实验观察 简介 针对我校地处农村,学生对蔬菜种植比较熟悉的特点,拟从蔬菜的选种、发芽、栽培方式等方面着手观察研究。

实践报告的全部标题层次应统有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

无土栽培技术是优化的重点相比传统种植,无土栽培仍然存在着成本比较高的现象。如何有效地降低生产成本,同时提高产量和品质是无土栽培过程中研究机构和种植户一直在探讨的一个重要课题。

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